ОТКУДА БЕРУТСЯ ГЕНИИ
Чтобы ответить на этот вопрос, нужно понимать, что из себя на самом деле представляет мир и сам человек, какое у него в мире этом место.
Если не понять, не почувствовать исходную точку, не слиться с ней воедино, дальнейший путь уже будет искаженным изначально.
Куда человек идет? По жизни, я имею ввиду... Вот вы куда идете?
Вот лично вы. Давайте оставим все остальных: вашу семью, детей, друзей, родственников. Будем говорить только о вас сейчас.
Почему только о вас? Потому, что вы самое важное, что есть в этом мире.
Я не знаю вашего имени, но вы его знаете, и я сейчас обращаюсь лично к вам - куда вы идете по жизни?
И самое важное, что вы можете отвечать только за себя... за других - нет, это исключено, потому что у них другой путь и вам он не ведом.
Давайте оставим лабуду, типа "судьба", "бог знает"... удивитесь - бог за вас ничего не знает, он вас, как говорится, без пол-литра не понимает, правда!
Почему? Потому что вы сами себя не понимаете. И так давно не понимали...
Лет с трех примерно. А может с двух - кто в каком мире жил тогда.
А теперь просто послушайте себя и немного, ненавязчиво так, через себя, меня.
Я просто человек, такой же, как и вы, просто женщина. Просто жила иначе. И родилась иначе.
Скажете, все рождаются одинаково! А вот и ошиблись. Совсем не одинаково.
Большинство рождаются, как бог на душу положит, как попало.
Давайте снова вспомним пресловутую Библию - в начале было слово и слово было у Бога и слово было Бог.
Библия... там есть зерна истины, но чтобы их понять, нужно читать между строк, иначе за Можай уйти можно.
Вначале была мысль. Мысль Творца. И мыслью образ он творил прекрасный и образ был - Земля, и водоемы на Земле, и горы, и ущелья. И птицы, словно дух его, летали над водой... И звери разные свой сотворяли мир, в котором есть гармония повсюду.
Любовь питала его Душу и ускоряла его мысль... настолько, что видимой она уж становилась! А он все больше дивный образ ускорял и чувствами искрился! И родилось прекрасное творение Творца - наш мир и появился человек и вместе все и есть Творец, в творении своем прекрасном, воплощенный.
И новое дитя, на свет рождаясь, есть снова Он и бесконечно это, как и свет.
Да, он дитя, рожденное на свете, но и родитель тоже Он.
Чтобы Его родить, все вместе планы важно для двоих соединить.
План первый это мысль. Та мысль, которая мечтает о прекрасном - дитя своем, в котором воплощенье Бога.
Второй же план - Душа. В Любви двоих объяла и вознеслась, надеждой трепеща, что чудо на Земле вершится!
И третий план - тот мир, в который вы дитя рожденное ведете.
И в идеале, чтобы мир живой то был, быть может дача ваша или просто отдых где-то на природе.
Все планы лишь в одно соединя, возможно на Земле Творца произвести и новая на небе загорится чудо - Звезда, его, через не со всей Вселенной будет он соединен.
И поведет она его по жизни к счастью, она ему укажет путь, родителей своих любовью он согреет.
А происходит что сейчас? Ну кто мечтает о рожденьи? Кто верит, что Творца на свет произведет?
Безмозглое дитя, так большинство считает, которое учить необходимо жизни.
Но какой?... Что в мире происходит?
В утехах плотских не рождается Душа, ей быть там неприятно, не подойдет она туда, где похотью горят и мысль! С какою мыслью создают свое дитя?
"Пора", "готов материально", "хочу ребенка", что еще... ну каждый сам все понимает...
Никто не скажет, ведь, хочу я новое творение прекрасное на свет произвести, на радость миру и Творцу...
И ты родился... Каждый новый человек рождается, как властелин, как царь! Так изначально замышлял Творец.
Подобен ангелу он, чист и непорочен. Открыто темечко его пока и принимать способен он поток огромный информации Вселенской. Все это позволяет стать ему мудрейшим в этом мире. Совсем немного нужно времени ему, чтоб осознать всю сущность мирозданья и человеческого сущность бытия.
Лишь девять лет. За это время все, что заложил Творец, раскроется сполна в нем. И личность человеческая заканчивает формирование свое.
И что родителям здесь нужно делать? Да очень просто все - лишь не мешать. Не заслонять сознанием своим поток Творца. Лишь вовремя задать вопрос...
Вопрос, который мысль еще быстрей раскрутит, потоки чувств еще быстрее оживит, Который Душу всколыхнет собою!
Не сколько дважды два, не книги как читать, а почему зеленая трава?
И почему на небе звезды светят? И почему всего важней Любовь?...
Вопрос такой направит вектор мысли, осмысливать его пытаться станет человек и глубже истину он станет познавать - и как устроен мир, и для чего родился и как идти по жизни так, чтоб светлый след на ней оставить.
Не учат тому в школе. Вообще нигде не учат.
Что удивляться, что кругом не помнящие свою суть живут...
Богатым хочешь стать - познай, как это сделать.
Счастливым хочешь быть - пойми, что значит счастье.
Мечтаешь жить в любви - но что любовь такое?
Не учат этому родители детей. Слушаться себя? А чем вы гениальны? Вы эталон Творца? Полезны вы Вселенной?...
Зубрить лишь заставляют школьные уроки, но для чего? Зачем? Не учат в ней богатству. И истине не учат. Не учат там любви.
И Бога не покажут.
Обманут, заведут туда, где позабудут все, заложенное в них Творцом, научат строить мир, в котором только смерть... для них же, как для всех... для ваших же детей...
И мертвые предметы, как благо преподносят родители ребенку своему, дают ему игрушки, в которых жизни нет, что можно в них постичь?
Не строить как, а как ломать все совершенные творения Творца. Как строить мертвый мир, что нас же уничтожит. Как строить монстра, что в образе машин, заводов, шахт... домов, похожих на коробки, где нет любви, насилие кругом, где страшно жить, опасность где повсюду.
Дороги в рай давно уж занесло, и ад кругом, посредством школы строят.
Родители то поощряют вдохновенно, поскольку сами умерли давно. В себе. Когда их так же предавали родившие и их...
Я понимаю, все ребенка своего хотят счастливым видеть, но вот дороги к счастью позабыли...
Когда и ты родился... когда спеленанный лежал, рукой не мог пошевелить, не мог ползти, куда желаешь, мог лишь кричать, отстаивая свою волю.
Но кому дело было до тебя? И в голову кому пришло, что так ты протестуешь, когда насилие вершится над тобой? Когда тебя кормили по часам, а не тогда, когда желаешь... Когда в кроватке тесной днями ты лежал и мертвая игрушка над тобой болталась...
И ужас - соской твой смиряли крик! Твой крик протеста, крик Творца, спасающего свою волю...
Никто не видел ведь, в тебе Творца! Никто не верил, что ты гением родился!
А почему? Да потому, что в них, тебя родивших, убит Творец и Гений побежден родителями их когда-то.
Я сейчас отойду от белого стиха, чтобы на привычном вам языке говорить... Мне моя уважаемая подписчика недавно сказала, что у меня слог, как у Шекспира. Это белый стих, все просто - когда Душа наполнена вдохновением, когда в Любви ускоряется мысль, с Душой сливаясь и помыслы чисты, хочется говорить стихами настоящими, не только белым стихом. Никакой мистики в этом нет, это законы Творца.
Но это отступленье. Продолжаю уже привычным многим языком:
чтобы воспитать гения, его важно родить правильно, как я писала выше.
Понимаю, что это получилось у единиц, но что же делать тем, кто не смог в гармонии зачать свое дитя? Есть способ?
Есть, конечно. Понимаете, когда ребенок осмысливает живую природу, он через травинку, букашку, в ней ползущую, постигает все мироздание.
Он начнет понимать, как все устроено. Его мысль будет соприкасаться с живой мыслью Творца. Это ускоряет мысль и пробуждает клетки мозга. Чтобы самому стать совершенным, осмысливать важно совершенное, а не мертвые технократические вещи. Это атрофирует человека.
А для человека, даже в малом объеме почувствовавшего законы мироздания, понять такую мелочь, как математика, физика, химия просто сущая ерунда.
Потому что человек технократического мира еще не изобрел ничего, что не было бы создано в природе.
Все рукотворное лишь жалкая ее копия. Возьмите вертолет, к примеру - не стрекоза ли?
Таких примеров много. Невозможно стать гением, если пытаться понимать только мертвую материю, мозг сам умрет, это и учеными технократического мира доказано, что он используется только на два процента, максимум на пять.
А остальные клетки спят и не просыпаются при жизни. Потому что, что не используется, то атрофируется.
Гениями люди называют тех, у кого работает больше клеток мозга. Внешне это обычные люди, но внутренне...
От рождения эти клетки спят, их нужно включить в работу, как бы оживить. И сделать это можно только с помощью живой природы.
Для начала родителям важно понять, что у них Бог родился. Не строить главных из себя, ребенок мудрее вас во многом и в чистоте помыслов превосходит, у него учиться нужно вам.
И все, что вы можете сделать для него полезного по-настоящему, научить думать самостоятельно, помочь включить свой мозг, настроив его на канал Творца.
Например: вместе с ребенком посадите в горшочек семечко любое, если дачи у вас нет, вы в свой горшочек, а он в свой.
Каждое утро предложите ребенку вместе подходить к горшочкам, чтобы посмотреть, не показался ли росток.
Порадоваться вместе, если показался, ведь новая рождается жизнь в горшочке этом.
Так ребенок научится радоваться истинным радостям, а не мертвой купленной игрушке, которая его ничему не научит.
Если вы посадите плод, расскажите ребенку, каким он может вырасти, скажите, что он сможет его съесть, если понравится.
Когда вырастет росточек, пойдите вместе с ребенком в парк или на полянку перед домой и каждый пусть высадит свое растение в землю. Не нужно делать что-то за ребенка, вы можете попросить разрешение помочь, но если он скажет нет - вмешиваться нельзя против его воли.
Он сам должен научиться чувствовать мироздание своей Душой. И вы таким образом с ним научитесь чувствовать свою Душу.
Воспитание детей это воспитание себя.
Вы можете лишь подсказать, что нужно солнышко росточку и чтоб его никто не затоптал...
Если сломает ненароком свой росточек, не ругайте, пусть посадит и его, просто потом, когда будете ходить навещать росточки и ваш будет расти, как бы ненароком рукой приподнимите сломанный ребенком и скажите, что он уже не выживет, потому что был сломан при посадке... без назидания, между делом...
Так научите ценить жизнь, уважать ее.
Если все получится и росточек будет расти, пусть ребенок ухаживает за ним, поливает, подвязывает - так научится чувствовать мироздание и заботиться научится.
Ребенок все должен пропускать через свои чувства, свою Душу, как бы наблюдая со стороны, но и одновременно участвуя в процессе.
Вдалбливать ничего нельзя, это блокирует поток истины. Насилие любое от истины уводит навсегда.
Мы будем еще много говорить о воспитании детей, потому что это самое важное, что может быть на свете - им строить мир. От них зависит будущее.
Не от нас, мы уже не сможем вернуть себе полный спектр энергий в себя, они смогут больше нас, а их дети еще больше, если истину понять сумеют.
А наше дело им помочь ее понять, настроиться на нее.
А школа... Одна моя знакомая перед первым классом сказала сыну - там много. чего будут говорить, ты делай вид, что слушаешь, но пропускай все мимо ушей, истины там нет.
Хотите, чтобы ребенок стал богатым - учите это делать, не умеете сами - есть бизнес курсы.
Хотите, чтобы стал счастливым - станьте счастивым сами, сделайте счастливой свою семью, он впитает ощущение счастья Душой и с этим пойдет в жизнь.
Хотите научить любить - любите, всегда, в любой момент, согрева Души теплом ребенка и друг друга.
Забудьте эту ерунду, будто вы главнее ребенка, это темные силы людям внушили, чтобы Творца убить еще с рожденья, смирите свою гордыню, она разрушает.
Забудьте, будто вы власть над ребенком какую-то имеете - нет ни у кого власти над Творцом.
Это важно понимать, иначе не получится создать нужный настрой. Общайтесь с ребенком на равных, он и есть равный и во многом превосходит вас и не только в чистоте помыслов - он имеет неразрывную связь с Душой, он способен понимать мир так, как его создал Творец, без искажений.
Учитесь жить в любви, это никогда не поздно сделать, даже если дети уже вырасли - никогда не поздно попросить у них прощения за все моменты, когда была нелюбовь и согреть их любовью.
И себя, если вы в детстве не росли в энергии любви, не научились ее ощущать в себе всегда.
И я вас всех люблю. Ваша Виктория Успенская.
Продолжение следует.
